01
精神分析大師弗洛伊德，他曾講過這樣一個(gè)故事：
有個(gè)女孩，父親去世了。葬禮上，女孩突然看到一位男士，好瀟灑好英俊，女孩心動(dòng)，愛上了這名男子。
沒過多久，女孩的姐姐，突然被人殺害。
警方偵騎四出，火速破案，抓到了兇手。
——兇手就是女孩，是她殺掉了自己的姐姐！
可這是為什么呢？
弗洛伊德說：女孩殺掉姐姐的動(dòng)機(jī)，你如果詢問正常人，正常人根本猜不到。就算你告訴他，也轉(zhuǎn)不過勁來——可如果你去監(jiān)獄里，問那些殺人犯，所有的殺人犯，想都不用想，脫口就能說出女孩殺姐姐的動(dòng)機(jī)。
這是因?yàn)?，女孩跟殺人犯們，是同一個(gè)思維模式，有著同種行為邏輯，因而能夠相互理解。
而正常人，只能理解正常人。
02
人與人的區(qū)別，在于認(rèn)知——就在于你如何看待這個(gè)世界，看自己，看他人。
看法不同，觀點(diǎn)不同，你的行為也不同，產(chǎn)生的后果也不同。
03
弗洛伊德說：正常人，完全弄不懂女孩為什么會(huì)殺害姐姐。但監(jiān)獄里的殺人犯，都會(huì)不假思索，在第一時(shí)間給出正確答案——女孩殺姐姐，是因?yàn)樗僦圃煲粓鲈岫Y！
再制造一場葬禮？為什么？制造葬禮干什么？
每個(gè)兇手都會(huì)告訴你：女孩制造葬禮的目的，是她希望再見到自己暗戀的男士。
葬禮跟男士，又有個(gè)毛線關(guān)系？
女孩第一次遇到心儀的男士，是在父親的葬禮上！所以她認(rèn)為，要想再遇到心愛的男生，就得再來一場盛大的葬禮！
可這……你還弄不懂嗎？弄不懂就對(duì)了，弄不懂就說明你認(rèn)知正常，說明你距離監(jiān)獄還好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。松一口氣之余，也讓你深切的意識(shí)到，人的認(rèn)知是分層次的，你理解不了不同認(rèn)知的人，他們也無法理解你。人與人的差距，比人與狗的距離還要大！
04
人類認(rèn)知，是有層次的：
最低端最低端的暗黑認(rèn)知，就是弗洛伊德女孩式的：她甚至無法把人與環(huán)境、區(qū)隔開來。
正常人類，如果在葬禮上遇到自己喜歡的人，會(huì)明晰的認(rèn)識(shí)到，人類社會(huì)是個(gè)動(dòng)態(tài)的存在。喜歡的人可以出現(xiàn)在葬禮上，也可以出現(xiàn)在婚禮上，還可能出現(xiàn)在任何一個(gè)地方。葬禮與自己愛上的人無關(guān)。
但弗洛伊德女孩不是這么看。她無法把人與環(huán)境中區(qū)隔開來。既然在葬禮上遇到心愛的人，那么這個(gè)人就是與葬禮一體的、不可分割的。如果自己想要再見到他，那就必須再來一場葬禮。你給她個(gè)婚禮，她也不會(huì)要，因?yàn)樵谒恼J(rèn)知里，心愛的人跟婚禮無關(guān)，只跟葬禮相關(guān)聯(lián)。
這種最低層次的認(rèn)知，讓他們無法正確衡量人的價(jià)值，因?yàn)樵谒麄兊恼J(rèn)知里，人與環(huán)境是無法分開的。環(huán)境轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有價(jià)值。所以在他們眼里，人也沒什么價(jià)值，人命不值錢，所以他們才會(huì)傷害別人。
05
認(rèn)知的第二個(gè)層級(jí)，叫混沌級(jí)。
這個(gè)級(jí)別的人，無法把自己的想象，與現(xiàn)實(shí)分開。
曾有個(gè)男生，帶著死黨去相親。
對(duì)方是個(gè)極漂亮、極柔婉的女孩，知書達(dá)禮，大方得體，男生一見到他，頓時(shí)就動(dòng)了心。
可是在回來的路上，死黨提醒他：哎，我說你，今天這個(gè)軟妹子，你可得想清楚了。人家那么漂亮，那么有教養(yǎng)。你想娶她，別墅總得有幾套吧？就你住的租居屋能行嗎？想娶她，寶馬奔馳什么的你得有吧？你那輛老是掉鏈子的自行車，跟人家能配套嗎？
聽死黨這么一說，男生頓時(shí)沉寂了。
此后一年，他也沒有跟女孩聯(lián)系。
忽然有一天，死黨發(fā)來賀貼，邀請(qǐng)他參加自己的婚禮。男生帶著禮金匆匆趕到，到了現(xiàn)場感覺不對(duì)：咦，死黨的媳婦，好面熟啊。
再仔細(xì)瞧瞧……哎呀媽，她不是我一年前相親的漂亮女孩嗎？
值此男生恍然大悟，原來我是上了死黨的套，死黨他當(dāng)時(shí)也愛上這個(gè)女孩了，所以他就……可死黨也沒別墅名車啊，那怎么女孩就嫁給他了呢？
再想想，人家女孩從未說過要?jiǎng)e墅豪車，從未說過。
那一切，不過是自己的想象！
自己想象著女孩會(huì)要?jiǎng)e墅豪車，以想象為真，斷絕聯(lián)系，一味謾罵女孩拜金。卻沒想到……但這事真的怪不了死黨，也怪不了人家女孩。
怪只怪，自己的認(rèn)知能力太低下，無力區(qū)分幻境與現(xiàn)實(shí)！
06
認(rèn)知再上一個(gè)層次，就到了迷茫級(jí)。
迷茫地帶的人，能夠區(qū)分人與環(huán)境，也能夠分清幻境與現(xiàn)實(shí)——但他們常常陷于情緒之中，無法區(qū)別情緒與事件。
比如說，世界上智商最高的人，名叫羅納德·K·霍弗林，他比愛因斯坦的智商，還要高出五個(gè)點(diǎn)。但是他一生活得好慘，老大一把年紀(jì)，一無所有，沒房沒車也沒女生愛他，屬于美國赤貧者。面對(duì)蜂擁而來的記者，他大聲疾呼：請(qǐng)大家多多關(guān)心我這個(gè)弱勢(shì)者，給我點(diǎn)錢，不要餓死偶。
記者問他：你這么高的智商，咋成弱勢(shì)群體了涅？
羅納德回答：這事，要從我小學(xué)時(shí)候說起，小學(xué)班上，有個(gè)女生不喜歡我，因此我就……你懂得。
就因?yàn)樾W(xué)有個(gè)女生不喜歡他，他就賭氣毀了自己一生。
這種賭氣，就是情緒！
太多的人，就跟這位羅納德一樣，智商夠用，能力也不弱，就是無力對(duì)抗心中的情緒。要不就抱怨幼年爹媽對(duì)自己不好，要不抱怨老板心黑，同事手辣，愛人無情，孩子不乖。
他們永遠(yuǎn)不愿意想清楚，每個(gè)人都是在接連不斷的傷害中成長，傷害事件不會(huì)影響到你的未來。影響你未來的，是你對(duì)事件的看法，是你那走不出去的、無休無止抱怨的情緒！
07
認(rèn)知到了第四層，困惑期。
到了這個(gè)層級(jí)，有目標(biāo)了，不迷茫了，但因?yàn)闊o力區(qū)分觀點(diǎn)與事實(shí)，仍免不了被人玩弄，活得好累好辛苦。
比如說，美國奧巴馬當(dāng)政時(shí)，有年發(fā)布咨文：在政府及社會(huì)各界的努力下，我們把失業(yè)率的上升控制在了4.6%，這是值得全美國驕傲的成績，讓我們繼續(xù)努力，嘔耶……聽到這個(gè)報(bào)告，全美國人一起歡欣鼓舞。
幾年之后，終于有個(gè)特朗普沖出來，指著奧巴馬的鼻頭大罵：有沒有搞錯(cuò)？你當(dāng)政幾年，把個(gè)失業(yè)率搞得上升了4.6%，每20個(gè)美國人，就有一個(gè)被你弄丟工作，你居然還說這是自己的政績，還要臉不？
美國的爛事咱們不管，失業(yè)率上升4.6個(gè)點(diǎn)，這也有經(jīng)濟(jì)學(xué)上的解釋——但，支持者和反對(duì)者對(duì)同一件事，有著不同的觀點(diǎn)敘述，這卻是讓許多人陷入困惑的根由。
無力區(qū)分觀點(diǎn)與事實(shí)，就會(huì)被人家牽著鼻頭走。被人家賣掉，還樂滋滋的替人家數(shù)錢。這類人最乖最努力，但他們往往是勞碌一生，卻竹藍(lán)打水。所以他們必然是極度的困惑、郁悶，總感覺這世界哪里不對(duì)。
不是世界不對(duì)，是你的認(rèn)知，還需要升級(jí)。
08
知道自己的愚昧，就是智慧。
走過此前的昏昧，就進(jìn)入了認(rèn)知的清醒級(jí)。
認(rèn)知達(dá)到清醒層級(jí)的人，就足具了自我學(xué)習(xí)能力。
他們能夠主動(dòng)向別人求教，甚至向不如自己的人學(xué)習(xí)。比如說電視劇《歡樂頌》中的女主角安迪，她智力過人，氣質(zhì)高冷，賺錢賺到手發(fā)軟，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。可是她更知道自己內(nèi)心的脆弱，積極主動(dòng)的向另外幾個(gè)女孩學(xué)習(xí)。
她在邱瑩瑩身上學(xué)習(xí)勇敢、坦率，在關(guān)雎爾身上學(xué)習(xí)踏實(shí)、持重(兩人還商量一起學(xué)肚皮舞)。在樊勝美身上學(xué)習(xí)責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。從曲筱綃處學(xué)習(xí)通透、機(jī)靈——她是五個(gè)人中學(xué)到最多的，獲得最多的。
居于認(rèn)知高層次的人，能夠向下學(xué)習(xí)。相反，居于安迪認(rèn)知之下的幾個(gè)女孩，卻很難學(xué)到安迪的優(yōu)點(diǎn)和長處。
這就是認(rèn)知的規(guī)律，認(rèn)知層次越高的人，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)大，越容易成就自我。
09
認(rèn)知的成長，有條清晰脈絡(luò)線：
黑暗期：無力將人從環(huán)境中區(qū)隔出來，所行皆錯(cuò)。
混沌期：無力區(qū)分幻境與現(xiàn)實(shí)，活在亂麻一團(tuán)的心中，苦不堪言。
迷茫期：無力區(qū)分情緒與事件，失去自我把握能力。
困惑期：無力區(qū)分主觀描述與客觀，努力奮掙，也無法改變命運(yùn)。
只有從昏昧地帶慢慢走出來，進(jìn)入思維的清醒級(jí)，才能夠辨析每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)人家的長處，避免自己的短板，通達(dá)人性，知人知已，明曉事理，簡捷高效，人生才會(huì)變得快樂起來。
10
人生在世，動(dòng)不動(dòng)就比啊拼啊的，這不好。
我們不和別人比！
但我們要快樂、要幸福，那就必須要認(rèn)識(shí)到，妨礙我們快樂幸福的，只是自己的認(rèn)知，是我們對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)世界的觀感與看法。
如果我們的認(rèn)知出了問題，就如弗洛伊德女孩一樣，做了錯(cuò)事，還感覺自己蠻有道理，感覺都是別人的錯(cuò)。因而悲憤莫明，怨氣沖天。
太多的人，正如美國高智商赤貧者羅納德·K·霍弗林，能力有，智商足，就是可著勁的跟自己過不去。
錯(cuò)誤的認(rèn)知，削弱了我們的能力。讓強(qiáng)大的我們，淪為悲哀的弱勢(shì)者。
千萬不要跟自己過不去。
痛苦或是糾結(jié)，那只是我們的認(rèn)知出了問題。這世界就是這樣子的，冰冰冷冷，熱氣騰騰，既非天堂也非地獄。
如果你感覺環(huán)境不如意，這就對(duì)了，想想孔子老子莊子孫子這些人吧，他們生活在2000年前，吃也不夠穿也不足，人與人之間只有殘酷的劫殺?？伤麄冋諛涌逼浦腔郏@得了明析認(rèn)知，讓自己成為光耀千秋的偉大智者。
再想想佛陀吧，他本是宮中幸福的王子，卻光腳板滿世界亂跑尋覓智慧。只是因?yàn)樗?，快樂源自于心，而非外界?br/>
我們不是孔子，也不想如佛陀那樣折騰自己，但此前的智者告訴我們，如果我們的心，陷入到黑暗昏澀，那我們的人生就沒有快樂可言。
勇敢地挑戰(zhàn)自我，讓我們的認(rèn)知升維，從更高的維度俯瞰這個(gè)世界，讓一切恢復(fù)它的簡單、明析與通透，讓我們的心境，恢復(fù)到應(yīng)該有的快樂，與單純。
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