財(cái)經(jīng)365訊，理財(cái)并不只是成年人的事，理財(cái)觀念的培養(yǎng)要從娃娃抓起。如果一個(gè)孩子從小就有了正確的理財(cái)觀念，那么他在以后的財(cái)富路上已經(jīng)先于別人一步。
1.培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識，越早越好
在日常生活中培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識，越早越好。最基本的是教會孩子認(rèn)識貨幣面額，然后帶孩子去購物，讓他有用錢交換物品的感受。有意識地讓孩子計(jì)算一下這些課題：用5元買了3元的東西應(yīng)該找回多少錢?要買一個(gè)10塊錢的玩偶需要你用幾次吃冰淇淋的機(jī)會來交換?
2.讓孩子理解金錢的具體概念
有時(shí)候孩子只知道一件貨物對應(yīng)多少面額的貨幣，但不清楚金錢的多寡和等值情況。家長可以舉個(gè)例子，一節(jié)200元的鋼琴課，孩子沒好好學(xué)習(xí)浪費(fèi)了，這些錢如果用來買零食可以裝滿一整個(gè)推車。這樣孩子就對金錢有了更具體的概念，也能間接督促他們不要浪費(fèi)。
3.讓孩子養(yǎng)成記賬的習(xí)慣
我們給孩子零花錢，卻經(jīng)常不清楚他們把錢花在了哪里。孩子也對自己花出去的錢沒有意識，只知道錢沒了就向父母討要。這時(shí)候我們就要鼓勵(lì)孩子記賬了。家長在給孩子零花錢之后，要給孩子做一個(gè)分析，接下來的這個(gè)周期有多少必須購買的東西，還剩多少錢是可以由孩子自由支配的。孩子花完一筆錢就要督促他記賬，到這個(gè)周期結(jié)束的時(shí)候檢查他的賬本，幫他分析哪些錢花的值得，而哪些是超預(yù)算的…… 這樣孩子花起錢來就會節(jié)制許多，你也能更具體地了解孩子的支出情況。